Il caso "petaloso": quando un simpatico errore di uno scolaro diventa oggetto di discussione internazionale
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Si sa, i bambini incappano in tantissimi errori durante il percorso di apprendimento di una lingua: dalla classica confusione tra gli ausiliari (io ho caduto), a sfumature più lievi, come quelle relative alla formazione di aggettivi o avverbi. E' proprio in questa categoria che ricade la storia del piccolo Matteo, che durante un esercizio in classe, ha descritto il fiore con due aggettivi, secondo lui, entrambi corretti: profumato e petaloso. La maestra, invece di impallidire e iniziare a inveire contro lo scolaretto (cosa che, a essere onesti, è avvenuta a ognuno di noi nel recente trascorso scolastico), ha segnalato l'errore, indicandolo però come "bello".