Bagnara Calabra, 15 maggio 2026 – Si è conclusa la settimana di Job Shadowing all’I.I.S. “E. Fermi” di Bagnara Calabra, che ha ospitato quattro docenti del Lycée Professionnel Auguste Perdonnet di Thorigny-sur-Marne, nell’area di Parigi. Un ritorno di visita che consolida il partenariato nato nell’ambito del programma Erasmus+ KA121-SCH.
I professori Neveux Claudie, Lecohue Mélanie, Lemoine Sandrine e Farinhoto Pascal sono stati in Italia dall’11 al 15 maggio 2026 per osservare da vicino l’organizzazione didattica, le metodologie e l’uso delle tecnologie in classe.L’esperienza chiude il cerchio di uno scambio iniziato a febbraio, quando gli alunni del liceo calabrese erano stati ospitati proprio al liceo parigino per una mobilità di studio. Questa volta sono stati i docenti francesi a “mettersi in gioco” da studenti, partecipando alle lezioni, agli incontri con i colleghi italiani e alle attività laboratoriali. Osservare, confrontare, portare a casa idee nuove questi erano gli obiettivi principali della mobilità chiari fin dall’inizio. Grande entisiasmo durante le lezioni in classe dove i professori francesi hanno potuto analizzare le metodologie didattiche adottate nell’istituto calabrese, studiare le strategie di gestione della classe e valutare l’integrazione delle tecnologie didattiche nella pratica quotidiana.
Durante la settimana i docenti hanno assistito a lezioni disciplinari, laboratori linguistici e attività legate all’uso dell’intelligenza artificiale e dei social media in ambito educativo. Spazio anche al confronto informale con i colleghi dell’E. Fermi, per scambiare buone pratiche e discutere le differenze tra i sistemi scolastici italiano e francese.
A conclusione del percorso, la dirigente scolastica dell’I.I.S. “E. Fermi”, Graziella Ramondino, ha consegnato ai quattro docenti gli attestati di frequenza delle attività in classe come riconoscimento ufficiale Erasmus+.
« Questi scambi non sono semplici viaggi», ha dichiarato la dirigente ex docente di Lingua Francese «Sono occasioni per far crescere la nostra scuola attraverso il confronto diretto con colleghi europei .L’esperienza di febbraio con gli studenti ha creato un legame, e ora con i docenti rafforziamo la dimensione professionale del progetto».
Un progetto che continua
Per il Lycée Auguste Perdonnet la mobilità ha rappresentato un’opportunità per arricchire l’offerta formativa e portare in Francia metodologie sperimentate in Italia. Per l’E. Fermi è un altro passo verso l’internazionalizzazione, obiettivo centrale del piano Erasmus+ 2025-2027.
La prossima settimana altre due scuole, Yalova İl Milli Eğitim Müdürlüğü ( Turchia) , Joniškis “Aušros“ gymnazium ( Lituania) verranno ospitate presso l’istituto « Fermi »con progetti di mobilità per studenti e per docenti . Tutto questo non sarebbe possibile se non ci fosse la collaborzione delle famiglie bagnaresi ad accogliere a casa loro i giovani studenti stranieri in visita presso l’istituto.


